Lektury i opowiadania dla dzieci: angielski - szkoła podstawowa

Young ELi Readers to seria opowiadań w języku angielskim na poziomach trudności językowej od Below A1 (Starters) do A2 (Movers). Książki przeznaczone są dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym, i proponują wciągające, oryginalne i niejednokrotnie zabawne historie (książki fabularne i non-fiction), a także utwory oparte na motywach dzieł klasyków literatury dziecięcej.

Struktura książki:
Tekst każdego opowiadania uzupełniają strony Activity Pages z zabawnymi ćwiczeniami nawiązującymi do fabuły książki oraz ilustrowane słowniczki obrazkowe z wyrazami występującymi w treści opowiadania. Bogata szata graficzna stanowi doskonały komentarz wizualny do przedstawionej historii i sprzyja lepszemu zrozumieniu słownictwa i wyrażeń znajdujących się w tekście.

Lektura oferuje:
– dziecięcą, intrygującą historię,
– proste dialogi,
– mini-słowniczek obrazkowy,
– proste zabawy i gry językowe, w tym zgadywanki i dopasowywanki,
– nagranie audio do odsłuchu za pomocą aplikacji ELiLink lub pobrania w formie plików,
– animowaną wersję opowieści (wybrane tytuły) oraz dodatkowe multimedialne ćwiczenia.

Nagrody czytelnicze:
Książki z serii Fairy Tales zostały wielokrotnie wyróżnione w ramach międzynarodowego konkursu Language Learner Literature Award organizowanego corocznie przez fundację czytelniczą Extensive Reading Foundation.

Książki podzielone są na cztery następujące poziomy trudności:

• Stage 1 (100 headwords)     Below A1  Starters
• Stage 2 (200 headwords)   A1              Starters/Movers
• Stage 3 (300 headwords)   A1.1            Movers
• Stage 4 (400 headwords)   A2             Flyers

Zawartość językowa:

Stage 1 (100 headwords)     Below A1  Starters

Verb tenses and patterns
Positive, negative, question and short answer forms including contractions
Positive imperative forms
Present Simple
Present Continuous
can/can’t for ability, requests and permission
have got for possession
Let’s
There is/are

Sentence types
Simple one-clause sentences
Two clauses joined with and, but or or
Direct speech + noun/pronoun + say/ask

Stage 2 (200 headwords)   A1              Starters/Movers

Verb tenses and patterns
Positive, negative, question and short answer forms including contractions
Positive imperative forms
Present Simple
Present Continuous
can/can’t for ability, requests and permission
have got for possession
Let’s
There is/are
Two clauses joined with because

Sentence types
Simple one-clause sentences
Two clauses joined with and, but or or
Direct speech + noun/pronoun + say/ask

Stage 3 (300 headwords)   A1.1            Movers

Verb tenses and patterns
Past Simple of regular and common irregular verbs
Verb + infinitive
Verb + -ing
Infinitive of purpose
want/ask someone to do something
must/mustn’t for obligation and prohibition
have (got) to/ had to
shall for offers
could (past form of can)
would and wouldn’t like
going to for future reference
will for future reference

Stage 4 (400 headwords)   A2             Flyers

Verb tenses and patterns
Negative question forms
Negative imperative forms
Present Simple passive with common verbs (eg made, called, born)
Past Continuous
Present Perfect Simple: recent past with just, indefinite past with ever etc

Modal Verbs
will for offers
may/might for possibility
shall for suggestions
could for ability, polite requests
should for advice

Materiały do pobrania ze strony elionline.com:

• nagrania audio (do pobrania i odsłuchu także za pośrednictwem aplikacji ELiLink),
• rozwiązania do ćwiczeń.

Materiału audio towarzyszącego każdej z książek słuchać można za pośrednictwem ELiLink. To prosta aplikacja smartfon lub tablet, z której korzystać może zarówno rodzic, nauczyciel, jak i dziecko. Umożliwia pobieranie i odsłuchiwanie nagrań audio oraz ewentualnych materiałów wideo (jeśli dostępne). Pobranie multimediów następuje po zeskanowaniu telefonem strony z podręcznika. Nagrań zapisanych w urządzeniu słuchać możesz tak, jak klasycznego audiobooka.

Pobierz aplikację ELiLink: 

Pragniesz w pełni wykorzystać potencjał lektur do nauki języka?

W przypadku wykorzystania książek w pracy z grupą dzieci lub klasą, bądź do indywidualnej nauki w domu, sięgnij po specjalny przewodnik pt. Jak skutecznie korzystać z lektur językowych? Książka ta, oprócz wyczerpującego opisu kolekcji, przybliża czytelnikowi całościową ideę pracy z tekstem oraz stanowi bogate źródło pomysłów przydatnych w nauczaniu języków obcych, w szczególności zaś przy użyciu metody czytania ekstensywnego. Publikacja zawiera również szereg interesujących uwag metodycznych, a także szczegółowo opisuje dodatkowe aktywności z tekstem, takie jak np. techniki dramatyczne, które z łatwością można zaadaptować i zmodyfikować wedle własnych potrzeb i celów dydaktycznych.

Przewodnik może okazać się ponadto przydatny dla osób samodzielnie uczących się języka obcego przy wykorzystaniu technik czytania ekstensywnego, gdyż wskazuje główne problemy napotykane podczas czytania w języku obcym i próbuje podać ich rozwiązania.

Książkę można zakupić lub otrzymać nieodpłatnie. Więcej na stronie ettoi.pl.